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随笔,顾名思义:随笔一记,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,下面小编为大家带来语文教师个人随笔精选,希望大家喜欢!
语文教师个人随笔精选篇1
小学生是语言发展的最佳时期,是掌握语言的关键阶段。老师要把握好这个时期,对学生进行说话训练,这不仅是素质教育的需要,也是当今社会的需要。根据小学生心理发展的特点,我认为通过以下几点可以培养小学生的说话能力。
一、培养学生说话的兴趣,激励学生大胆说话,独立说话。
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