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小学四年级的观察日记怎么写(5篇)
写观察日记可以培养我们的思维。写观察日记目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验。以下是小编整理的小学四年级的观察日记怎么写，欢迎大家借鉴与参考！
小学四年级的观察日记怎么写篇1
今天上语文课的时候，李老师拿着两枝树枝走进教室。老师问：“你们知道它是什么吗？”同学们有的说知道，有的说不知道。
有的同学说是枫树的树枝。老师说：“对，它就是枫叶的树枝。”
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