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北师五年级语文下册教学设计案例
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北师五年级语文下册《两个农夫》教学设计案例
教学目标：
1、熟读课文，引导学生学会换角度审视问题。
2、积累阅读资料。
教学过程：
一、自由读课文，了解故事内容。
1、自读课文，说说文章的主要内容。
指名学生说。
2、两个农夫各自有怎样的盘算，结果如何?
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