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关于数学教学的心理健康教育c证论文

在数学教学过程中，我们不仅重视对学生技能的掌握，也要重视学生的心理健康教育，而实际中，对学生的心理健康教育比较忽视。下面是小编给大家推荐的关于数学教学的心理健康教育c证论文，希望大家喜欢!

关于数学教学的心理健康教育c证论文篇一

《数学教学中渗透心理健康教育》

摘要：心理健康教育的目标是在学生还没有出现或就要出现心理问题时，有目的、有计划、有组织的根据学生身心发展的特点，系统地对学生的认知、情感、意志、自我意识、人际交往等心理品质进行培养，使学生在成长过程中尽可能少地出现心理问题，尽可能多地发挥自身的潜能，最有效地将自身个性化与社会化达到完美的统一。依据心理健康教育这一目标，学科渗透心理健康教育是指教师在教学过程中。自觉地有意识地运用心理学的理论和技术帮助学生提高学习中的认知、情感和行为水平，培养学生良好的心理品质。发挥其潜能，健全其人格的心理教育形式。

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