“启蒙”这词儿有点深——读《怎样上课，学生才喜欢》序言之感

翻开之本书源于这本书的题目，因为作为教师，每一个人都有这样的意愿：上一节好课，上节节好课，一辈子上好课，让自己成为课堂的主人。所以，在这直击人心的题目的诱引下，我开始了阅读这本书的精神之旅。

在自序中作者魏勇谈到这样几个关键词：追求、超越、启蒙、桥梁、意外、圈外。人应当有自己的追求，正如魏勇所说的，自年轻的时候就有这一个追求：过一种超越各种计算并且拥有一种不容置疑的真理性的生活，因为他只有超越性的诉求才能让内心有热情。

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