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《走月亮》课后教学反思（精选5篇）
教学是一种引导学生发展自主学习能力的过程，培养他们的学习兴趣和学习动机，以及解决问题的能力。这里给大家分享一些关于《走月亮》课后教学反思，供大家参考学习。
《走月亮》课后教学反思【篇1】
【摘要】《走月亮》这篇文章是吴然写的一篇文字优美，意境幽远的抒情散文，本文从孩子的心灵感受出发，描绘了一幅秋天月夜下的动静结合的优美画面，充满了童真气息，以及浓浓的亲情，在教授过程中，我应用让学生在想像中感悟画面，在聆听中体会情感，最后联系现实。重现温馨亲情的方法教学，收效显著，让学生真正读懂了这篇文章。
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