相关推荐： 六年级下册第4课《藏戏》ppt 六年级下册人教版第4课藏戏 语文六年级下册藏戏教案 六年级下册语文第12课课堂笔记 语文六年级下册第7课藏戏教学设计及反思 六下藏戏课文ppt七彩课堂 语文六年级下册第7课藏戏教学设计与反思 语文六年级下册第7课藏戏教学设计
语文六年级下册第7课藏戏教学设计
藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。六年级语文老师在设计下册书第7课《藏戏》教学时应该注意哪些方面呢?小编在此整理了语文六年级下册第7课《藏戏》教学设计，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
语文六年级下册第7课《藏戏》教学设计1
一、设计意图：
《藏戏》一文系人教课标版六(下)的一篇略读课文。这是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文，作者按说明事物(藏戏)的不同方面为序，以总—分—总的关系结构文章。文章语言丰富传神，行文脉络清晰，点面结合，详略得当，颇具文学色彩。六年级学生虽在语言积累、阅读能力上已有一定水准，但对藏族文化风俗、地理人情了解不多，独立阅读、个性阅读尚不成熟，因此教学本文，须借助一些媒体资源，丰富学生对藏戏的文化内涵的感受和把握，以期达到对文本的深层理解。作为略读课文，本文以学生自读自悟为主，教师适时引导。教学环节中以悬疑导入引发学生自读课文，在自读中理清文脉，整体把握后再突破“藏戏特色的感受”和“藏戏形成的了解”两大难点。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.daoyuanshop.com/xuexila/25957799.html