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语文s版三年级下册第2课瀑布教学反思
《瀑布》以瀑布为主题，进行了生动的描写，诗句使用叠句、对偶和排比，十分富于节奏感，读起来琅琅上口，是一篇非常适合三年级学生阅读的语文课文。小编在此整理了语文s版三年级下册第2课《瀑布》教学反思，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
语文s版三年级下册第2课《瀑布》教学反思1
课改后，语文教师该怎样教，学生该怎样学，参加课程实验后，我一直在思索、在探究。在实践中我领悟到：当学生有兴趣时，当学生身心处于最佳状态时，当教学内容能用多种形式来呈现时，他们学得最好。基于这样的认识，我在教学《瀑布》时，力求让学生快快乐乐学语文，使学生在“自主、合作、探究”的学习方式中能力得到提高，个性得到张扬。
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